Szkolenia dla kandydatów na ekspertów komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych
Ośrodek Rozwoju Edukacji (ORE), Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej (KOWEZiU) oraz Centrum Edukacji Nauczycieli Szkół Artystycznych (CENSA) realizują szkolenia dla ekspertów i kandydatów na ekspertów na podstawie delegacji prawnej zawartej w rozdziale 3 a Ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela ( tekst jednolity Dz.U. z 2003 r. nr 118, poz.1112 ze zmianami).
Adresaci szkoleń
Szkolenia adresowane są do ekspertów komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych oraz nauczycieli dyplomowanych, którzy ubiegają się o wpisanie na listę ekspertów ministra właściwego ds. oświaty i wychowania.
Cel szkoleń
Podstawowym celem szkoleń jest przygotowanie nauczycieli do efektywnego i skutecznego wykonywania zadań eksperta ustalonych w odnośnych aktach prawnych, a tym samym podwyższenie jakości prac komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych działających w systemie awansu zawodowego nauczycieli. Szkolenia są organizowane i realizowane na podstawie rozporządzenia z dnia 31 maja 2005 w sprawie ramowego programu szkolenia kandydatów naekspertów wchodzących w skład komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień zawodowy, sposobu prowadzenia listy ekspertów oraz trybu wpisywania i skreślania ekspertów z listy.
Czas trwania szkolenia
Szkolenie obejmuje 60 godzin zajęć, w tym 18,5 godzin wykładów prowadzonych na odległość (I cześć szkolenia) i 41,5 godzin ćwiczeń prowadzonych w formie bezpośredniej (II część szkolenia).
W ramach szkolenia, uczestnicy zdają dwa egzaminy testowe: egzamin po I części szkolenia (dopuszczający do II części szkolenia) i egzamin końcowy.
Program szkolenia
| Podstawowe treści programowe | Minimalna liczba godzin |
ogółem | wykłady
(kształcenie
na odległość) | ćwiczenia
(w formie
bezpośredniej) |
1. Rola eksperta | 1,5 | 1,5 | - |
2. Prawo w pracy eksperta | 6 | 6 | - |
3. Zespołowy charakter pracy eksperta | 11 | 2 | 9 |
4. Egzamin i rozmowa przeprowadzane przez komisję egzaminacyjną i kwalifikacyjną | 11 | 2 | 9 |
5. Ocenianie dorobku zawodowego nauczyciela | 18,5 | 3 | 15,5 |
6. Warsztat pracy eksperta | 6 | 2 | 4 |
7. Etyczne aspekty pracy eksperta | 6 | 2 | 4 |
Razem liczba godzin | 60 | 18,5 | 41,5 |
Autorzy programu szkoleń
Autorami wykładów, zamieszczonych na stronie internetowej szkoleń, są pracownicy ministerstwa właściwego ds. oświaty i wychowania, wyższych uczelni, centralnych placówek doskonalenia nauczycieli oraz autorzy publikacji z zakresu rozwoju zawodowego nauczycieli i pracy szkół.
